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不(bu)会使用育儿经,感觉没效果,咋办(ban)?


应该很(hen)(hen)多人(ren)都(dou)有这样的(de)感(gan)受(shou)吧!看了很(hen)(hen)多的(de)育(yu)儿宝典(dian),都(dou)自(zi)以为学到(dao)了精(jing)髓,可以随时(shi)试(shi)用(yong),把小盆(pen)友搞的(de)妥妥的(de)。结果发(fa)现使(shi)用(yong)起来(lai),好像全(quan)都(dou)不管(guan)用(yong),家长直接吐血。这是什么原因呢?分享一下干货:

1. 家长先(xian)要(yao)看(kan)清楚自(zi)己的意图,与矛盾的自(zi)己和(he)解(jie)。

2.用真诚(cheng)的沟通(tong)方式去向孩(hai)子提要求,孩(hai)子比我们想象中(zhong)的更大度。

3. 两(liang)步走:先搞(gao)定自己,再(zai)搞(gao)定孩子。


孩子不按(an)套路出(chu)牌,这(zhei)是(shi)孩子出(chu)了问题?孩子凭啥需要按(an)照(zhao)套路出(chu)牌?到底按(an)照(zhao)谁的套路?如(ru)果说按(an)照(zhao)他自己的,那么(me)他已经这(zhei)么(me)做了,只(zhi)是(shi)与你的预期不同罢了。那么(me)专家(jia)提供的方法呢(ni)?共(gong)情无效?温柔而坚定这(zhei)个(ge)方法其实(shi)没用?


问问我(wo)们自(zi)己:当我(wo)们运用所(suo)学到的(de)(de)(de)(de)育儿方法,是(shi)否(fou)做到了足够耐心去多尝试几次(ci)?如(ru)何(he)去应对孩子的(de)(de)(de)(de)不(bu)按套路出牌的(de)(de)(de)(de)问题,关键(jian)是(shi)父母自(zi)身要意识到:其实这(zhei)不(bu)是(shi)孩子的(de)(de)(de)(de)问题!真正应该(gai)做的(de)(de)(de)(de)是(shi),父母需要看清楚自(zi)己其实想要的(de)(de)(de)(de)是(shi)什么(me),先跟(gen)自(zi)己和解,放弃“控(kong)制欲”,打心底里赞同(tong)孩子的(de)(de)(de)(de)不(bu)同(tong)套路。


1、跟自(zi)己(ji)和解(jie) 做不矛盾的家长(zhang)

无(wu)论我(wo)们采取哪一门派的育(yu)儿(er)奇招(zhao),父母都应该看到自己的真实意(yi)图:是纯粹地(di)(di)帮助孩子(zi)变得更好,还是只是为(wei)了(le)直接有效地(di)(di)控制(zhi)孩子(zi)?

我(wo)们不知道自己(ji)的真实企图,又如何去征服(fu)对方(fang)呢?

在面对孩子(zi)(zi)不按套路出(chu)牌(pai)时(shi),并不是想别的套路,而是用真(zhen)诚的态度去面对孩子(zi)(zi),从不在孩子(zi)(zi)面前玩(wan)“虚招”。他们特别善(shan)于(yu)向孩子(zi)(zi)示弱,并且能够把思考的机(ji)会交由还(hai)给孩子(zi)(zi)自己掌(zhang)握。


2、不变应万(wan)变,向孩(hai)子(zi)表明真实(shi)意图是唯一(yi)套路

一旦孩子不按套(tao)路出牌,非暴(bao)力沟通是我(wo)们必须做到的。以我(wo)这(zhei)几年和熊孩子们的接触,我(wo)觉得(de)在面(mian)对那些不按套(tao)路出牌的孩子的时候(hou),可以试(shi)试(shi)这(zhei)“两步走”:

第(di)一步:搞定自(zi)己

你需要做到(dao)自我共情,可(ke)以问自己四个问题:

1.我观察到(dao)了什么?

2.我自己的感受是(shi)什么?

3.我现在需要什么?

4.现在是要求我自(zi)己(ji)独立干(gan)一件事(shi)情,还是我希望孩(hai)子配合干(gan)一件事(shi)情?


第(di)二步:搞定孩子

把(ba)思考(kao)的机会还给孩子:

? 把(ba)这些问题(ti)的答案以最(zui)直接的方式告诉孩子。

? 请求孩子(zi)解决,如果时(shi)间(jian)不够,给出延迟解决讨论(lun)的(de)方(fang)案。

按照这(zhei)两步走的做法,我(wo)们可以拿来解决前面所提到的孩子(zi)不愿意上幼儿园(yuan)的例(li)子(zi)。


搞定自(zi)己

我观察到:孩子非(fei)常抓狂地拳打脚(jiao)踢。

我的感受:我感受到无(wu)奈(nai),也同(tong)时有些(xie)气愤。

我现在需(xu)要:我需(xu)要发火(huo)!我还需(xu)要马上出(chu)门上班,如果(guo)你再折(zhe)腾(teng)不去上幼儿园,老(lao)板就要骂我了(le)。

我现在希(xi)望:孩子配合我干(gan)一件事情。


孩(hai)子不按(an)套路(lu)(lu)出牌,并不是(shi)什么坏事。“自古深(shen)情留不住,唯(wei)有套路(lu)(lu)得(de)人心。”这(zhei)个时代,当父母没(mei)有一(yi)(yi)点小心机,真(zhen)(zhen)的(de)分分钟就被孩(hai)子毫无(wu)意(yi)(yi)识地“反杀(sha)”了。孩(hai)子总是(shi)最真(zhen)(zhen)的(de),他们(men)的(de)套路(lu)(lu)再怎么出人意(yi)(yi)料,也并非是(shi)存心和父母作对。对于孩(hai)子的(de)真(zhen)(zhen),我们(men)唯(wei)一(yi)(yi)的(de)“套路(lu)(lu)”也只剩下以诚(cheng)相(xiang)报了。

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